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CÓMO HACER UNA BUENA ENTREVISTA Y UN BUEN RESUMEN


Durante una entrevista el entrevistador profesional trata de identificar en el entrevistado una serie de características que a través de los años se ha determinado son de importancia para el buen desempeño en un empleo.

Sean ustedes mismos durante una entrevista. El comportamiento fingido se detecta de inmediato por los entrevistadores y produce la descalificación inmediata del candidato. Trate al entrevistador como una persona importante porque lo es; vístase y aséese para la entrevista. Llegue a tiempo a su entrevista y de retrasarse por alguna causa justificada, pida excusas. El entrevistador será' más riguroso mientras más importante sea el puesto a ocuparse para la empresa y mayor sea su experiencia como entrevistador.

La primera característica a observarse por un entrevistador lo son las destrezas de comunicación del entrevistado. Estas son observables a través de toda la entrevista en su forma oral y por su gesticulación. A través del resume' presentado se observan en su forma escrita. Es crucial para el que busca empleo el revisar extensamente su resume' antes de emitirlo. El mismo es un reflejo de su estándar de calidad de trabajo y de sus destrezas de comunicación escrita. Asegúrese que no contiene errores.

Las demás características se dividen en aquellas para las cuales influye en mayor grado el conocimiento especializado particular al puesto que se pretende ocupar y en aquellas que envuelven primordialmente el grado de madurez y las destrezas sociales del individuo entrevistado. Las primeras se corroboran contra el expediente académico y contra otros datos suplidos en el resume'; las segundas son parte de la formación del individuo y de sus experiencias a trave's de una vida y se miden en la entrevista o en una serie de estás.

Tomemos primero las características que son más influenciables por los estudios formales.

El entrevistador tratara' de determinar la capacidad organizativa del entrevistado. Esta nos permite trazar cursos de acción propios o para otras personas con el fin de alcanzar algún objetivo. En la empresa se requiere distribuir tareas y recursos por lo que el entrevistador buscara' experiencias del candidato en las que éste haya planificado o administrado proyectos y auscultara' los resultados que obtuvo. Buscara' con que' frecuencia el candidato altera sus planes por situaciones imprevistas y porque' lo hace.

Determinara' el grado de creatividad o capacidad del entrevistado para generar o reconocer soluciones noveles en asuntos de trabajo. Preguntara' sobre las cosas imaginativas que éste haya realizado y que hayan servido para resolver situaciones que no habían sido resueltas de otra forma o aquellas que hayan cambiado el pensamiento a otros.

El entrevistado deberá' tener buen juicio al tomar decisiones. Esto se demuestra siendo capaz de desarrollar cursos de acción realistas, basados en deducciones lógicas y hechos evidenciables, que se ajusten a los recursos disponibles. El entrevistador preguntara' sobre buenas decisiones que el entrevistado haya tomado recientemente y preguntara' por que' fueron buenas decisiones. Pedirá' ejemplos de decisiones difíciles tomadas por el entrevistado y ejemplos de ocasiones en que éste haya tomado decisiones compartiendo la responsabilidad al consultar otras personas y adoptar algunas recomendaciones.

En el segundo grupo de características, las que dependen más de nuestra formación personal, podemos identificar las siguientes.

El entrevistador buscara' en el entrevistado estándares de trabajo altos, tanto para si mismo, como para las personas con las que ha laborado y para las organizaciones en las que se ha desempeñado. Preguntara' sobre su estándar de trabajo y luego preguntara' por las acciones que haya tomado dirigidas a lograr ese estándar. Preguntara' por los criterios del entrevistado para juzgar el desempeño de otras personas y cuáles de estos considera más importantes. Preguntara' que' cosas el entrevistado ha realizado por sobre su propio estándar y cuáles ha realizado bajo ese estándar. Pregunte usted al entrevistador que tipo de funciones usted habrá' de desempeñar en la organización, de ser contratado.

Para una empresa es importante que el empleado pueda operar en forma efectiva bajo condiciones de presión. La tolerancia a presiones se detecta por el entrevistador de la forma en que el entrevistado ha reaccionado cuando sus ideas han recibido fuerte oposición y por la frecuencia con que ha quedado insatisfecho de sus propias acciones por haber rehuido el confrontamiento de ideas. Adicionalmente examinara' los expedientes buscando ocasiones en que el entrevistado haya cedido ante presiones. Esto es observable examinando la frecuencia de las bajas en cursos.

Una persona tiene capacidad de adaptación al ser capaz de mantener su efectividad aunque se le varié su ambiente, la gente que le rodea, o sus responsabilidades. Se trata de identificar situaciones en que el entrevistado tuvo que ajustarse rápidamente a cambios en prioridades y como estos cambios le afectaron. Se busca con quiénes se le ha hecho difícil trabajar y porque'. Una pregunta estará' dirigida a determinar que usted hizo para adaptarse a una situación en particular de cambio que se pueda identificar del expediente de éste o de la conversación con el entrevistado.

El liderato lo exhiben personas que con sus estilos interpersonales y métodos logran guiar a individuos o grupos hacia la realización de objetivos específicos. Se buscarán en el entrevistado experiencias con grupos difíciles en los que esté no tenia autoridad definida. El entrevistador buscara' cambios en los procedimientos de alguna organización que fueran adoptados por iniciativa del entrevistado y las posiciones de jerarquía usted haya ocupado en ése momento. Asimismo mirara' si el entrevistado ha ocupado posiciones de jerarquía en otras organizaciones.

Finalmente el entrevistador profesional buscara' en el entrevistado la destreza más importante para una persona poder llegar a ser un ejecutivo exitoso, la habilidad para resolver problemas interpersonales. La persona debe ser capaz de enfrentar a aquellos en situaciones de conflicto con él o con la institución para la cual trabaje en forma directa, específica y no castigante. Después diagnosticara' la causa del comportamiento cuestionable en forma objetiva para discernir entre inhabilidades o ausencia de motivación. Conocerá' como motivar a las personas que lo necesiten señalándole las consecuencias naturales o impuestas que resultarán de no enmendarse el comportamiento objetado. Buscara' como derivar máximo rendimiento de la situación cuando identifique inhabilidad en el interpelado para así' minimizar el impacto de la acción o inacción y prevenir situaciones futuras.

La persona que posea esta cualidad ayudara' a su empresa a tener éxito, pues lograra' un clima de mutuo respeto a su alrededor tanto con sus subalternos como con sus superiores, lo cual es esencial para optimizar la productividad de los seres humanos. Así mantendrá' una carrera ascendente.

El resume' sometido debe contener toda la información que necesite el entrevistador para determinar las cualidades y la capacidad del entrevistado. Debe contener su nombre completo, su dirección residencial permanente así' como su dirección local y en el caso de los estudiantes debe tener uno o más teléfonos donde se le pueda localizar a usted o se le pueda dejar un mensaje.

Si surge una plaza con urgencia para llenarla no podrán perder tiempo buscando su paradero. Si cambia de dirección o de teléfono notifíquelo de inmediato. Su edad, su estado civil y el tener un pasaporte al día, aunque son datos opcionales en un resume, son datos convenientes de suplir cuando sugieren un alto grado de movilidad.

Debe indicar la institución, el grado y la especialidad o especialidades en que se graduara', la fecha en que espera graduarse si au'n no se ha graduado y el promedio académico acumulado hasta el presente. El haber tomado y aprobado un examen de reválida o el poseer alguna licencia
especial son factores que deben ayudarle.

Asimismo resalte los cursos que le dan a usted ventaja sobre el conocimiento de otros solicitantes y aquellos otros cursos que le proveen a usted conocimiento panorámico en su área de especialidad. En esta época de limitaciones económicas se buscan personas con flexibilidad en la ejecución de tareas diversas. Al seleccionar sus electivas profesionales debe tomar este factor en consideración. No tome todas sus electivas en una misma área de sub-concentración.

Debe indicar sus conocimientos de programación de computadoras, su capacidad de uso de distintas computadoras, el conocimiento y uso de aplicaciones preprogramadas y cualquier otra destreza técnica.

El resume' debe contener información que refleje sus habilidades de liderato y su capacidad organizativa. Esto lo reflejan acciones tales como su participación en proyectos mayores de organizaciones estudiantiles en donde tuvo responsabilidades sobre otras personas. Debe mencionar sus experiencias de trabajo exitosas, ya sean previas a sus estudios o en veranos o vacaciones, indicando la naturaleza de sus funciones y la empresa o la institución en que las realizo'.

Resalte además sus destrezas especiales, como por ejemplo, destrezas sociales que pueden reflejarse en su afiliación a organizaciones estudiantiles dentro o fuera de la universidad, o en la organización de actividades deportivas o de otra índole. Debe mencionar los reconocimientos que haya recibido al manifestar esas destrezas. Algunos pasatiempos reflejan madurez y seriedad así' como versatilidad en el entrevistado, menciónelos.

Finalmente tenga a la mano una transcripción de créditos reciente, el entrevistador le necesitara' si usted da el grado. Este' listo para explicar anomalías en su expediente en forma cándida y honesta. Los balbuceos le perjudicarán. No le eche la culpa a otros por sus errores. Todos los estudiantes pasan en alguna que otra vez por situaciones difíciles, es cuestión de salir de ellas con éxito. Reflejen optimismo sensato.

IEEE Region 9 Chair of Student Activities Committee RSAC9 (1996/97)

 


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